La perception anglaise de la question d'Irlande : enquête auprès de 39 habitants de Nottingham
Institution:
Rennes 2Disciplines:
Directors:
Abstract EN:
This thesis is based on 39 loosely-structured interviews carried out in the summer of 1999, just over one year after the signing of the Good Friday Agreement. It sets out to show the link between English people's lack of knowledge on Ireland and their perceptions of the Troubles. The aim of this study is to uncover the English perception of the Irish question. This perception is often measured only by opinion polls, which may give a superficial impression. Our hypothesis is that the English public reproduces the official version of the conflict conveyed by the British state: due to the absence of Ireland from the school curriculum and the lack of direct contact with Northern Ireland / Ireland and Irish people; the English public has no other sources, apart from the media, on which to form its perception. Our intention is to evaluate the element of irrationality in the construction of individual perceptions and public opinion
Abstract FR:
Le but de cette recherche est de mettre en évidence la perception anglaise de la question d'Irlande. Cette perception est habituellement mesurée par les seuls sondages d'opinion, qui peuvent en donner une mesure superficielle. A partir de 39 entretiens semi-directifs réalisés en 1999, un peu plus d'un an après la signature de l'Accord du Vendredi Saint, nous voulons exposer le rapport entre le niveau de connaissances des citoyens anglais à propos des affaires irlandaises et leur manière de voir le conflit en Irlande du Nord. L'hypothèse est que les Anglais reproduisent la vision officielle de l'Etat britannique du conflit ; en effet, en l'absence d'un enseignement systématique à l'école et de contacts directs avec l'Irlande, l'Irlande du Nord ou les Irlandais, ils ne disposent pas d'autres sources que les médias pour former leurs perceptions. L'objectif est d'aboutir à évaluer la part d'irrationnel dans la construction des perceptions individuelles et de l'opinion publique