L’Éros du souvenir d’enfance dans les contes de Marceline Desbordes-Valmore, étude psychologique et éditoriale
Institution:
Rennes 2Disciplines:
Directors:
Abstract EN:
Whereas the interest shown for Marceline Desbordes-Valmore’s poetry is well known, her children’s stories have still failed to be appreciated. They have never, until the present work, been studied in a thesis. Throughout her life - from her tormented childhood to her adult life – the authoress has been confronted to the omnipotence of death. From these bereavements, from her grief, she has drawn strength and a vital energy out of common way. She started writing, and turned her sorrow into stories in verse or in prose. This work will follow the route between the ermergence of the authoress’s ideas and their outcome : the book in the hands of its reader. In each of its four parts, several tales in verse or in prose will be studied. Knowing more about the contents of these writing is the aim of these studies, while trying to understand how and in wich way the authoress transforms the chaos of her life, of her memories, into harmonious tales : The Eros of childhood memories in the tales of Marceline Desbordes-Valmore, a psychological and editorial study
Abstract FR:
Si l’on connaît l’intérêt porté à la poésie de Marceline Desbordes-Valmore, ses contes pour enfants restent encore méconnus. Leur étude n’a, jusqu’à ce travail, jamais été l’objet d’une thèse. Tout au long de sa vie - de son enfance tourmentée à sa vie de femme -, l’auteure se heurte à la toute puissance de la mort. De ces deuils, elle aura extrait de sa douleur une force et une énergie de vivre peu communes. Elle écrit, et transforme sa souffrance en contes en vers ou en prose à l’attention de son lectorat. J’étudierai ici le parcours qui se réalise entre la naissance de l’idée chez l’auteure et son aboutissement : le livre dans les mains d’un lecteur. Chacune des quatre parties constituant ce travail est illustrée par plusieurs analyses de contes en vers ou en prose. Ces études ont pour objectif de connaître la teneur des récits ; tout en cherchant à comprendre comment et de quelle manière l’auteure transforme le chaos de sa vie et de ses souvenirs en contes harmonieux : L’Éros du souvenir d’enfance dans les contes de Marceline Desbordes-Valmore, étude psychologique, et éditoriale