Abstract FR:

L'étude porte sur la conduite d'une présence culturelle et intellectuelle dans six états de l’Europe centrale et orientale (Bulgarie, Hongrie, Pologne, Roumanie, Tchécoslovaquie, Yougoslavie) par les gouvernements de la république française, dans deux périodes où ces états se trouvent placés sous l'emprise grandissante de puissances totalitaires, l’Allemagne et l’Italie dans la fin des années trente, l'union soviétique après la seconde guerre mondiale. Dans la première partie, les années 1936-1940, l'étude est centrée sur les enjeux, les objectifs et la réalisation d'un programme d'expansion intellectuelle et culturelle lance par le gouvernement de front populaire. Elle montre, dans un temps de perception des risques de guerre en Europe, l'étroite symbiose qui s'opère entre culture, information et propagande, en vue de rallier les élites mais aussi les populations de ces états au camp des démocraties et des forces anti-fascistes. Dans la deuxième partie, l'après-guerre, l'étude a pour limite la fin 1949, temps d'une éviction quasi-totale hors du "bloc de l'est", liée à la "normalisation" des états sous tutelle soviétique. Dans l'immédiat après-guerre, elle observe une ambitieuse reconstruction de la présence culturelle par des gouvernements issus de la résistance, alors qu'existent des concordances entre ceux-ci et un certain nombre des coalitions gouvernementales installées au centre et à l'est de l’Europe ; dans la deuxième phase qui se dessine dès le printemps 1947, l'analyse montre comment des voies politiques divergentes entre la France et les états du bloc de l'est interfèrent sur les possibilités d'une affirmation culturelle française, elle observe également deux choix français qui tranchent avec ceux effectués par les anglo-saxons, des adaptations susceptibles de maintenir une présence culturelle dans le temps de guerre froide et de "jdanovisme", une tentative française d'affirmation de l'autonomie du fait culturel par rapport au fait politique derrière le rideau de fer. La conclusion analyse les parallélismes et les contrastes d'une action gouvernementale entre les deux périodes encadrant la seconde guerre mondiale.