Développement de pratiques collaboratives à distance en ingénierie de produit
Institution:
Grenoble INPGDisciplines:
Directors:
Abstract EN:
Our contribution positions remotely within the framework of the study of collaborative desig synchronous activities. With the aim of analysing and modelling the activity structure of the desing process, we used two design situations : experimental and industrial within VOLVO Group. According to various scientific fields, from activity theory to communication model, we model the design process like a course of a whole set of activities thus allow the description of the dynamics of a given design process. These activities represent a kind of elementary components of the design process that are rearranged in any single design situation. Then, we draw attention the emergence of the concept of aside and we are interested in an asynchronous activity carried out into synchronous : the realization of the minute of the meeting containing the main conclusions. Would the objective be then, as prospects, to determine which activities the collaborative working tools must support remotely ?
Abstract FR:
Notre contribution se positionne dans le cadre de l'étude des activités de conception collaborative synchrone à distance. A des fins d'analyser et de modéliser ces pratiques collaboratives, nous avons utilisé deux situations de conception (expérimentale et industrielle au sein du Groupe AB VOLVO). Empruntant à divers champs scientifiques, de la théorie de l'activité à la modélisation de la communication, nous avons utilisé la notion d'activité, comme granularité d'analyse de nos situations. Nous avons proposé un modèle d'activité permettant de rendre compte de la diversité des activités menées en situation de travail collaboratif synchrone à distance. Nous avons alors souligné l'émergence de la notion d'aparté et nous sommes intéressés à une activité asynchrone réalisée en synchrone: la réalisation du compte-rendu de réunion. L'objectif serait alors, en guise de perspectives, de déterminer quelles activités les outils de travail collaboratif à distance doivent assister ?